Docente pide que clase no exponga para evitar 'destruirlos': "Evitemos el dolor de escuchar como los jalo"
Docente ofreció duplicarles la nota del trabajo escrito a sus alumnos con tal de ahorrarse “el dolor" de sus oídos al "escucharlos” y se volvió viral en redes sociales.
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Un profesor universitario le sugirió a sus estudiantes que no expongan el trabajo final del ciclo y sus razones no tardaron en volverse virales en TikTok. El docente dijo que, si consideraban su propuesta, todos saldrían ganando, pues así él no tendría que escucharlos, ni ellos tendrían que soportar “el dolor de escuchar cómo los jala”.
Profesor peruano se vuelve viral por duro consejo para sus estudiantes
Durante una clase virtual, el profesor comentó que la clase no tendría que exponer el trabajo final si no quería, y que solo bastaría con que lo presenten por escrito. Esto, como una alternativa para no reprobarlos. “Miren, muchachos. Vamos a hacer algo bien divertido para que después no digan que yo soy malo”, inició.
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“De preeclampsia y eclampsia, por su bienestar físico, mental y psicosocial, no lo expongan. Me basta y sobra con que me envíen el trabajo que han hecho, ¿ok? Y simplemente les duplico la nota. Salvo que ustedes quieran exponer para destruirlos. Así evitamos el dolor, ustedes el dolor de escuchar cómo los jalo y yo el dolor en mis oídos de escucharlos”, agregó.
Usuarios reaccionan a profesor que amenazó con “destruir” a sus alumnos
El video no tardó en viralizarse y alcanzó la impresionante cantidad de 1,5 millones de reproducciones en pocos días. Además, sumó 116.900 ‘me gusta’ y cientos de respuestas en la plataforma.
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"Mi profe nos dejó el trabajo que le dejaron en su chamba como examen final", "Con orgullo puedo decir que fue mi profe. Cada clase era de temblar, pero al final salías aprendiendo" y "Yo tenía un profesor que era déspota, pero dirección se enteró y lo votaron, pero nos jaló a todos", fueron algunos de los mensajes dejados en la plataforma.